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寧夏大學附屬中學“同課共構”下的英語教師專業發展與提升培訓

信息來源:網站管理員       瀏覽:次        發布日期:2020年10月16日 19:09

    為了全面提升學校英語教育課程體系建設,促進外語特色辦學, 我校與上海方略教育機構達成“創新教育、特色辦學”的合作項目,雙方于9月28日上午舉行了“同課共構”下的英語教師專業發展與提升培訓項目開班儀式。開班儀式由寧夏大學附屬中學副校長李春暉,教研主任李學平,英語組教研組長孫柯星,上海方略教育培訓有限公司創始人楊大平,培訓師陳銘璋,國際中心主任楊沖以及寧夏大學附屬中學英語學科全體教師參加了此次開班儀式,會議由教務處主任周啟魁主持。

方略教育于1998年在上海成立,是目前中國基礎教育領域領先的專業咨詢培訓測評服務機構。多年來,方略教育通過最優質的課程品質和教學管理服務,取得了全國各地教育局與諸多學校領導的信任與支持,并與各地教育系統建立了長期廣泛緊密的合作關系。方略教育通過引入先進教育理念,匯聚中國教育智慧,總結上海教育經驗,為全國各地教育行政部門、學校、校長和教師以及教研部門提供綜合服務。

該項目基于寧夏大學附屬中學高中教育發展現狀以及新高考改革的訴求,通過兩年服務促進學校“創新教育、特色辦學”的發展,提升學校的課程建設與教學管理能力,精準確定學科學習水平和評價要求,強化學科優勢,提升教學質量。

儀式上,寧夏大學附屬中學教務處主任周啟魁從我校與方略教育合作協議中說起,介紹了寧夏大學附屬中學多年前已掛牌寧夏外國語實驗中學,有著豐富的英語特色辦學經驗。面臨21世紀的教育變革,伴隨著新課程改革釋放出的多元化信號,學生、教師和學校都面臨著全新的機遇和挑戰。新一屆領導班子確定了“內涵發展,特色辦學”的規劃思路,與方略教育簽署合作協議,謀求新發展促進教育教學質量的進一步提升。

    英語教研組長孫柯星老師作為學員代表發言,她強調:本次培訓是為我校英語老師量身打造的發展與提升專業能力的項目,對于我們是一次難得的學習機會,因此要求全體學員做到以下幾點:1.遵守上課紀律,不遲到早退,不無故缺課;2.虛心求教,認真學習,做好筆記;3.尊敬老師,團結同學,積極參加培訓研討;4.學習與實踐相結合,學以致用,努力提升自己的專業素養和能力水平,從而更好地服務于教育事業,為寧大附中的發展貢獻自己的光和熱!

    接下來由上海方略教育機構董事長楊大平遠程參會致辭,楊大平董事長提出了“以學定教,以學定學”的思維方式,并希望所有人通過這次學習的機會,努力提升自己的專業素質和能力水平,從而更好地服務于教育事業。

最后,寧夏大學附屬中學副校長李春暉致辭,李校長表示經與上海方略教育的多次溝通,方略教育依據寧大附中英語教師的基礎及需求,結合方略教育國際培訓師團隊多年的英語教學與培訓經驗,以劍橋英語教學框架為基礎,為學校英語教師設計“同課共構”下的英語教師專業發展與提升項目,旨在全方位探索英語教學的要素,傳授先進性、國際性、通用性的英語教學理念與知識和課堂教學技能,提升受訓教師的語言水平、教學技巧、課堂管理能力及合作交流能力等,幫助和引導老師們切實提高實施素質教育及新課程的能力,逐漸營造特色課堂,打造特色課程。

李校長希望各位老師能結合本職工作,合理安排時間,認真、全勤完成培訓任務,提升英語教師專業素質,助力寧夏大學附屬中學重振學校品牌,成為銀川市一流的學校。

本次開班儀式的成功召開,是我校向建設特色品牌學校成功邁進的重要一步,是我校洞悉問題所在,深入開展調研的良好契機,是我校謀求改革促成發展的關鍵舉措。在國際中心主任楊沖的指導下,我校英語教師將持續深入學習,開展調研,為學校的進一步發展夯實基礎。

    相信此次面授培訓對于老師們來講,不單單是英語專業能力方面的精進,更是對師生溝通、課堂氛圍與交流的藝術的一次全新的體驗。英語教研組全體教師定能從此次培訓中汲取精華,并且將之付諸于自己的教學實踐當中,以推動附中英語課程全面變革和提升。